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2011年教育部人文社科研究马克思主义专项任务项目通知

关于2011年度教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化、时代化、大众化)申报工作的通知

各单位:

  为进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,自2009年起,每年设立教育部人文社会科学研究专项任务项目(马克思主义中国化、时代化、大众化),项目的组织实施工作由教育部高等学校社会科学发展研究中心负责。现将2011年度项目申报工作有关事项通知如下:

  一、课题类别

  1. 一类课题,每项资助8—10万元,研究时限为2年。

  2. 二类课题,每项资助3—5万元,研究时限为1年。

  3. 自筹经费类课题,经费由申请者从校外有关部门或企事业单位自筹,资助额度不低于3万元,研究时限为1年。

  申请者应结合自身的研究专长,围绕贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神提出的新思想、新观点和新论断,结合国家经济社会发展和高校实际工作的需要,既可自拟题目申报,也可根据课题指南选题申报(课题指南详见附件)。

  二、申报条件

  1. 申请者所在单位须为全国普通高等学校。

  2. 申请者必须是高校在编在岗的教师或党务政工干部、相关管理岗位工作者,能够作为项目主持人担负实质性研究工作。

  3. 申请者应根据课题研究的实际需要,按照出成果、出人才的原则,组建结构合理的课题组。

  4. 每个申请者限报一个项目,课题组成员最多只能同时参加两个项目的申请。所列课题组成员必须征得成员本人同意,否则视为违规申报。

  5.有以下情况之一者不得申报本专项:

  (1)在研的教育部人文社会科学研究项目(含重大课题攻关项目、基地重大项目、后期资助项目、一般项目)负责人;

  (2)所主持的教育部人文社会科学研究项目自2008年(含)以来因各种原因被撤销者;

  (3)在研的国家社科基金(含重大项目、重点项目、一般项目、青年项目、后期资助项目、西部项目和单列学科等各类项目)、国家自然科学基金各类项目负责人(若已结项需附相关证明);

  (4)申报2011年度教育部人文社会科学研究一般项目其他类别项目者。

  三、申报办法及申报程序

  本专项以高校为单位集中申报,不受理个人申报。具体申报办法和程序如下:

  1.2011年度本专项采取网上申报方式。

  2.中国高校人文社会科学信息网(www.sinoss.net)(以下简称社科网)“教育部人文社会科学研究管理平台·项目申报”系统(以下简称“申报系统”)为本次申报的唯一网络平台。网络申报程序及流程以该系统为准。

  3.3月10日开始项目网上申报。申请者可登录社科网申报系统下载《申请评审书》,按申报系统提示说明及《申请评审书》填表要求用计算机填写,并由社科处通过申报系统统一上传申请书的电子文档。

  4. 专项申报材料包括《申请评审书》(A表)2份,并按要求签字盖章;匿名评审表(B表)6份,单独装订,夹在《申请评审书》内。《申请评审书》统一用A4纸打印。

  6. 本次项目网络申报截止日期为4月8日,申报者须在此之前在线打印《申报一览表》,连同《申请评审书》(A表2份,B表6份),于4月8日前交至社科处项目科,同时发送电子文档至hnkdskc@163.com,过期不予受理。

  四、申报相关要求

  1.申请者须认真查阅教育部人文社会科学研究项目有关管理办法及以往相关资料,切实提高申报质量,避免重复申报。

  2.申请者应如实填报材料,确保无知识产权争议,凡弄虚作假者,一经查实即取消三年申报资格。

  3.本次项目评审采取匿名方式,为保证评审的公平公正,《申请评审书》B表不得出现申请者学校、个人等有关信息,否则申报材料作废。

  4.各单位应严格把关,认真审核相关材料。

  五、成果要求

  最终成果应为专著、普及读物、研究或咨询报告、教学课件、音像软件等。研究成果须理论联系实际,具有推广价值,在推进马克思主义中国化、时代化、大众化研究和宣传方面能发挥显著作用。

社科处

2011 年3月9日

 

附件:

专项任务项目(马克思主义中国化、时代化、大众化)

一类、二类课题指南

 

一、一类课题

1 .中国特色社会主义理论体系大众化及其经验研究

2 .划清“四个重大理论界限”与推进马克思主义大众化研究

 3. 马克思主义在中国传播的历史经验和现实启示研究

4. 提升高校党的建设科学化水平研究

5. 建设马克思主义学习型政党和学习型党组织研究

6. 马克思主义中国化与哲学社会科学创新研究

7. 中国特色社会主义经济理论体系建设与马克思主义经济学中国化、时代化、大众化研究

8. 国际化视野下推进思想政治教育创新发展研究

9. 社会思潮与意识形态安全研究

10. 马克思主义哲学与中国社会发展研究

二、二类课题

11. 马克思主义中国化的内在逻辑研究

12. 马克思主义中国化的多重研究视角

13. 中国传统文化与马克思主义中国化的关系研究

14. 马克思主义时代化的科学内涵研究

15. 马克思主义大众化基本原理研究

16. 马克思主义大众化基本形态研究

17. 马克思主义大众化典型案例研究

18. 针对不同地域特点和不同群体特点推进马克思主义大众化的规律研究

19. 党和国家领导人对马克思主义中国化、时代化、大众化的理论贡献研究

20. 依托党的建设推进马克思主义中国化、时代化、大众化研究

21. 当代中国马克思主义理论传播的语言艺术研究

22. 唯物史观的当代价值研究

23. 坚持和完善社会主义基本经济制度与马克思主义经济学中国化研究

24 .科学发展与马克思主义经济学中国化研究

25 .中国模式与马克思主义经济学的中国化研究

26 .社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系研究

27. 党的十七大以来中国特色社会主义理论与实践的新发展

28. 创先争优的理论创新和实践发展研究

29. 交叉学科视野下的思想政治教育创新发展研究

30. 高校马克思主义理论队伍建设研究

31. 高校青年马克思主义队伍培养和建设研究

32. 大学生信仰问题研究

33. 高校师生马克思主义信仰问题研究

34. 当代大学生对马克思主义中国化最新成果接受状况及规律研究

35. 中国特色社会主义理论体系“三进”研究

36. 用中国共产党党史教育青年学生相关问题研究

37. 社会思潮对大学生的思想影响研究

38. 用马克思主义理论引领当代社会思潮研究

39. 舆情信息工作规律性问题研究

40. 用马克思主义中国化最新成果引导社会舆论研究

41. 高校意识形态工作及宣传思想阵地建设规律性问题研究

42. 以社会主义核心价值体系引领校园文化建设研究

43. 推进高校马克思主义大众化教学机制建设研究

44. 马克思主义理论教学与宣传多媒体课件设计和音像作品制作研究

45. 高校推进马克思主义中国化、时代化、大众化绩效评估体系研究
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